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Diplomado en Formation, Aging y Control de Calidad en Línea

Sobre nuestro Diplomado en Formation, Aging y Control de Calidad en Línea

El diplomado en formation, aging y control de calidad en línea de SEIUM es una formación 100 % online de 800 horas, estructurada en 8 módulos y 80 submódulos. Cubre formation, aging y control de calidad en línea desde los fundamentos hasta la validación y la puesta en operación, con el marco normativo de referencia del sector —UNECE R100, UNECE R136 y ISO 6469— aplicado sobre casos reales y no como un anexo teórico.

El trabajo práctico se realiza con las herramientas que se usan en la industria: MATLAB/Simulink, GT-SUITE, AVL Cruise M y Simcenter Amesim. Cada módulo cierra con un entregable que el tutor corrige individualmente, y el programa culmina en un proyecto integrador documentado. Está orientado a perfiles de ingeniero de baterías, especialista en BMS y ingeniero de electrónica de potencia en automoción, movilidad pesada y infraestructura de recarga.

Diplomado en Formation, Aging y Control de Calidad en Línea
Diplomado en Formation, Aging y Control de Calidad en Línea
  • Modalidad: Online
  • Duración: 8 meses
  • Horas: 900 H
  • Idioma: ES / EN
  • Fecha de matrícula: 16-10-2026
  • Plazas disponibles: 9

1.290 €

Aplicar Ahora

Competencias y resultados

Qué aprenderás

1. Dominio del Envejecimiento, Formación y Control de Calidad Online

  • Evaluación exhaustiva de los mecanismos de deterioro estructural: corrosión, oxidación y desgaste.
  • Estudio de las técnicas de formación y conformado de materiales, incluyendo procesos de soldadura y fabricación aditiva.
  • Implementación de sistemas de control de calidad basados en normativas ISO y ASME.

2. Evaluación Experta del Envejecimiento, Formación y Calidad en Línea

  • Interpretar las metodologías de evaluación del envejecimiento de materiales y estructuras.
  • Dominar los fundamentos de la formación de fisuras y su propagación en componentes aeronáuticos.
  • Aplicar técnicas de análisis de la calidad en línea para la detección temprana de defectos.
  • Evaluar el impacto del entorno y las condiciones operativas en el envejecimiento de las aeronaves.
  • Desarrollar estrategias de gestión de la vida útil (Life Management) de aeronaves.
  • Utilizar software especializado para el análisis y simulación del envejecimiento y la fatiga.
  • Comprender los procesos de fabricación y las propiedades de los materiales utilizados en la industria aeroespacial.
  • Aplicar técnicas de inspección no destructiva (NDT) para la evaluación del estado de las estructuras.
  • Analizar datos de inspección y elaborar informes técnicos sobre el estado de las aeronaves.
  • Familiarizarse con la normativa y los estándares de seguridad aeronáutica relacionados con el envejecimiento.

3. Diseño y validación integral orientado al usuario (del modelado a la manufactura)

Aprenderás a integrar todo el proceso de desarrollo de producto desde la concepción del modelo hasta su validación final, aplicando metodologías centradas en el usuario. Desarrollarás competencias en diseño paramétrico, ergonomía, simulación, materiales sostenibles, visualización 3D y gestión de manufactura, garantizando soluciones eficientes, seguras y alineadas con los estándares industriales actuales.

4. Análisis y Gestión de la Formación, el Envejecimiento y la Calidad a Distancia

4. Análisis y Gestión de la Formación, el Envejecimiento y la Calidad a Distancia

  • Desarrollo de estrategias de análisis y gestión de la formación en entornos virtuales.
  • Evaluación de la efectividad de la formación a distancia mediante indicadores clave.
  • Identificación de factores que influyen en el envejecimiento de las plataformas y recursos formativos online.
  • Implementación de métodos para garantizar la calidad en la formación a distancia.
  • Diseño de programas de mejora continua para optimizar la experiencia del estudiante.
  • Análisis de la usabilidad y accesibilidad de los entornos virtuales de aprendizaje.
  • Gestión de la información y el conocimiento en el contexto de la formación online.
  • Aplicación de herramientas y tecnologías para la gestión del aprendizaje a distancia.
  • Evaluación y adaptación de la formación a distancia a diferentes grupos de estudiantes.
  • Desarrollo de habilidades de liderazgo y gestión en el ámbito de la formación online.

5. Implementación Estratégica del Envejecimiento, la Formación y la Calidad en Plataforma Digital

5. Implementación Estratégica del Envejecimiento, la Formación y la Calidad en Plataforma Digital

  • Planificar y ejecutar estrategias para el envejecimiento de activos digitales, incluyendo la gestión del ciclo de vida de las plataformas y la adaptación a nuevas tecnologías.
  • Desarrollar programas de formación digital para equipos, enfocándose en habilidades específicas necesarias para la optimización de plataformas y la mejora continua.
  • Establecer y gestionar sistemas de control de calidad digital, que incluyan métricas clave de rendimiento (KPIs) y análisis de datos para garantizar la eficiencia y satisfacción del usuario.
  • Utilizar herramientas de análisis de datos y plataformas digitales para identificar tendencias, predecir problemas y tomar decisiones basadas en datos.
  • Implementar estrategias SEO y de marketing digital para aumentar la visibilidad de la plataforma, atraer usuarios y mejorar la experiencia del cliente.
  • Optimizar la arquitectura de la información y la experiencia del usuario (UX) en plataformas digitales, asegurando la usabilidad y accesibilidad.
  • Gestionar el riesgo y la seguridad en plataformas digitales, incluyendo la protección de datos, la ciberseguridad y el cumplimiento normativo.
  • Aplicar metodologías ágiles para la gestión de proyectos digitales, fomentando la colaboración, la flexibilidad y la entrega continua de valor.

6. Excelencia en el Control Online del Envejecimiento, Formación y Calidad

Aprenderás a integrar todo el proceso de desarrollo de producto desde la concepción del modelo hasta su validación final, aplicando metodologías centradas en el usuario. Desarrollarás competencias en diseño paramétrico, ergonomía, simulación, materiales sostenibles, visualización 3D y gestión de manufactura, garantizando soluciones eficientes, seguras y alineadas con los estándares industriales actuales.

Diplomado en Formation, Aging y Control de Calidad en Línea

Para quien va dirigido nuestro:

Diplomado en Formation, Aging y Control de Calidad en Línea

  • Ingenieros/as con título en Ingeniería Aeroespacial, Mecánica, Industrial, Automática o disciplinas relacionadas.
  • Profesionales que trabajen en el sector de fabricantes de aeronaves (OEM), especialmente en rotorcraft/eVTOL, en MRO (Mantenimiento, Reparación y Operaciones), empresas de consultoría y centros tecnológicos.
  • Expertos en áreas como Flight Test (Pruebas de Vuelo), certificación aeronáutica, aviónica, sistemas de control y dinámica de vuelo, que deseen profundizar sus conocimientos y especializarse.
  • Funcionarios de organismos reguladores y autoridades de aviación, así como profesionales involucrados en el desarrollo y regulación de UAM (Urban Air Mobility) y eVTOL, que busquen adquirir competencias en cumplimiento normativo (compliance).

Requisitos recomendados: Se recomienda contar con conocimientos básicos en aerodinámica, sistemas de control y estructuras. Dominio del idioma inglés (EN) o español (ES) a un nivel B2+/C1. Se ofrecen cursos de nivelación (bridging tracks) para aquellos que lo necesiten.

  • Standards-driven curriculum: trabajarás con CS-27/CS-29, DO-160, DO-178C/DO-254, ARP4754A/ARP4761, ADS-33E-PRF desde el primer módulo.
  • Laboratorios acreditables (EN ISO/IEC 17025) con banco de rotor, EMC/Lightning pre-compliance, HIL/SIL, vibraciones/acústica.
  • TFM orientado a evidencia: safety case, test plan, compliance dossier y límites operativos.
  • Mentorado por industria: docentes con trayectoria en rotorcraft, tiltrotor, eVTOL/UAM y flight test.
  • Modalidad flexible (híbrido/online), cohortes internacionales y soporte de SEIUM Career Services.
  • Ética y seguridad: enfoque safety-by-design, ciber-OT, DIH y cumplimiento como pilares.

8 módulos · 80 submódulos · 800 horas

1Fundamentos del Envejecimiento, Formación y Calidad (100 h)
  • 1.1. Módulo 1 — Fundamentos del Envejecimiento, Formación y Calidad
  • 1.2. Definición y Conceptos Clave: Envejecimiento, Formación y Calidad
  • 1.3. Marco Regulatorio y Normativo en el Contexto Naval
  • 1.4. Importancia de la Calidad en la Vida Útil de los Activos Navales
  • 1.5. Principios del Envejecimiento de Materiales y Equipos
  • 1.6. Tipos de Formación y su Relevancia para el Personal Naval
  • 1.7. Estándares de Calidad: ISO y otras Normativas Aplicables
  • 1.8. Impacto del Envejecimiento en la Seguridad y la Eficiencia
  • 1.9. Diseño para la Durabilidad y el Mantenimiento
  • 1.10. Introducción a las Técnicas de Control de Calidad
2Evaluación Experta Online: Aging, Formación y Calidad (100 h)
  • 2.1. Introducción a la Evaluación Experta en Aging, Formación y Calidad Online
  • 2.2. Métodos de Evaluación para el Aging y su Impacto en la Formación
  • 2.3. Evaluación de la Calidad en la Formación Online: Criterios y Estándares
  • 2.4. Herramientas y Técnicas para la Evaluación Experta a Distancia
  • 2.5. Análisis de Datos en la Evaluación de Aging, Formación y Calidad
  • 2.6. Diseño de Cuestionarios y Encuestas para la Evaluación Online
  • 2.7. Evaluación de la Efectividad de Programas de Formación Online
  • 2.8. Auditoría y Control de Calidad en Entornos Virtuales
  • 2.9. Indicadores Clave de Rendimiento (KPIs) para la Evaluación Integral
  • 2.10. Estudios de Caso: Aplicación Práctica de la Evaluación Experta
3Optimización Digital: Aging, Formación y Calidad (100 h)
  • 3.1. Formación Online: Estrategias de Optimización para el Aprendizaje Digital
  • 3.2. Envejecimiento: Mejores Prácticas para la Longevidad de Contenidos y Plataformas
  • 3.3. Calidad: Optimización SEO y UX para Cursos Online Efectivos
  • 3.4. Plataformas Educativas: Diseño y Optimización para el Éxito
  • 3.5. Análisis de Datos: Métricas Clave para la Optimización de la Formación Online
  • 3.6. Envejecimiento Digital: Adaptación y Actualización de Contenidos
  • 3.7. Control de Calidad: Implementación de Feedback y Encuestas
  • 3.8. Optimización SEO: Posicionamiento para Cursos Navales Online
  • 3.9. Experiencia del Usuario: Diseño Centrado en el Estudiante
  • 3.10. Estudio de Caso: Optimización de Plataformas de Formación
4Análisis y Gestión Online: Aging, Formación y Calidad (100 h)
  • 4.1. Evaluación de necesidades y definición de objetivos en la formación, el envejecimiento y la calidad online.
  • 4.2. Diseño de encuestas y cuestionarios para el análisis de datos en entornos virtuales.
  • 4.3. Recopilación y análisis de datos sobre el envejecimiento, la formación y la calidad a distancia.
  • 4.4. Identificación de indicadores clave de rendimiento (KPIs) para la gestión online.
  • 4.5. Aplicación de herramientas de análisis de datos y visualización en línea.
  • 4.6. Gestión de la calidad de los datos y garantía de la fiabilidad en entornos virtuales.
  • 4.7. Elaboración de informes y presentaciones basadas en el análisis de datos.
  • 4.8. Toma de decisiones basada en datos para la mejora continua en línea.
  • 4.9. Gestión de proyectos en entornos virtuales relacionados con la formación, el envejecimiento y la calidad.
  • 4.10. Evaluación del impacto de la formación, el envejecimiento y la calidad en la plataforma digital.
5Bases del Envejecimiento, Formación y Calidad (100 h)
  • 5.1. Fundamentos del Envejecimiento: Factores biológicos y ambientales
  • 5.2. Introducción a la Formación: Principios del aprendizaje adulto
  • 5.3. Conceptos Clave de Calidad: Normas y estándares básicos
  • 5.4. Interconexión: El impacto del envejecimiento en la formación y la calidad
  • 5.5. Legislación y políticas aplicables a las personas mayores
  • 5.6. El rol de la tecnología en el apoyo al envejecimiento
  • 5.7. Estándares de calidad en la atención a personas mayores
  • 5.8. Ética y responsabilidad social en la formación y atención al envejecimiento
  • 5.9. Métodos de Evaluación del Envejecimiento: Herramientas y escalas
  • 5.10. Evaluación de la Calidad de Vida: Dimensiones y mediciones online
6Control Online: Aging, Formación y Calidad (100 h)
  • 6.1. Dominio del Envejecimiento en Línea: Principios y Técnicas
  • 6.2. Formación Online: Diseño de Programas de Calidad
  • 6.3. Control de Calidad Online: Implementación de Sistemas Efectivos
  • 6.4. Evaluación del Envejecimiento: Métricas y Análisis Digital
  • 6.5. Plataformas de Formación: Selección y Optimización
  • 6.6. Monitoreo de la Calidad: Herramientas y Estrategias Digitales
  • 6.7. Envejecimiento en Línea: Normativas y Cumplimiento
  • 6.8. Formación y Calidad: Gestión del Cambio Digital
  • 6.9. Auditoría y Mejora Continua: Enfoque Online
  • 6.10. Estudios de Caso: Aplicaciones Prácticas del Control Online
7Marco normativo y criterios de aplicación (100 h)
  • 7.1. Marco regulatorio aplicable: visión general
  • 7.2. Jerarquía normativa y conflictos entre estándares
  • 7.3. Requisitos obligatorios frente a buenas prácticas
  • 7.4. Criterios de aceptación y evidencias exigibles
  • 7.5. Documentación técnica y trazabilidad
  • 7.6. Gestión de cambios y control de configuración
  • 7.7. Auditorías, inspecciones y no conformidades
  • 7.8. Responsabilidades y reparto de alcance
  • 7.9. Interpretación de cláusulas críticas
  • 7.10. Ejercicio: lista de comprobación normativa
8Diseño y dimensionamiento (100 h)
  • 8.1. Requisitos de diseño y criterios de partida
  • 8.2. Alternativas de solución y análisis comparativo
  • 8.3. Dimensionamiento y márgenes de seguridad
  • 8.4. Selección de materiales, equipos o componentes
  • 8.5. Integración con el resto del sistema
  • 8.6. Coste, plazo y restricciones de fabricación
  • 8.7. Fiabilidad, mantenibilidad y vida útil
  • 8.8. Sostenibilidad y eficiencia en el diseño
  • 8.9. Revisión de diseño y gestión de riesgos
  • 8.10. Ejercicio: propuesta de diseño documentada
  • Metodología hands-on: test-before-you-trust, design reviews, failure analysis, compliance evidence.
  • Software (según licencias/partners): MATLAB/Simulink, Python (NumPy/SciPy), OpenVSP, SU2/OpenFOAM, Nastran/Abaqus, AMESim/Modelica, herramientas de acústica, toolchains de planificación DO-178C.
  • Laboratorios SEIUM: banco de rotor a escala, vibraciones/acústica, EMC/Lightning pre-compliance, HIL/SIL para AFCS, adquisición de datos con strain gauging.
  • Estándares y cumplimiento: EN 9100, 17025, ISO 27001, GDPR.

Lo que sales sabiendo hacer

Objetivos de aprendizaje

  • Dominar los fundamentos técnicos de formation, aging y control de calidad en línea y su vocabulario normativo.
  • Aplicar UNECE R100, UNECE R136 y ISO 6469 a decisiones reales de diseño y validación.
  • Construir y correlacionar modelos de cálculo con MATLAB/Simulink y GT-SUITE.
  • Planificar y ejecutar campañas de ensayo en cámara climática de baterías y banco de ciclado.
  • Analizar datos de operación y traducirlos en decisiones de ingeniería.
  • Elaborar el dossier técnico y de cumplimiento que exige el cliente o el regulador.
  • Dirigir técnicamente un proyecto de formation, aging y control de calidad en línea de principio a fin.

Cómo se estudia

Metodología

Formación 100 % online en el campus de SEIUM, con material descargable, clases grabadas y tutor técnico asignado. Sin horarios fijos: el alumno avanza a su ritmo dentro de la convocatoria, lo que permite compatibilizarlo con el trabajo.

Cada módulo combina teoría, lectura guiada de la norma original y ejercicios aplicados. El software de trabajo es MATLAB/Simulink, GT-SUITE, AVL Cruise M, Simcenter Amesim, ANSYS Fluent, en versiones gratuitas, académicas o de evaluación. Los ensayos se estudian sobre procedimientos reales de cámara climática de baterías, banco de ciclado, laboratorio de alta tensión. La evaluación es continua por módulo más el proyecto integrador final.

El marco con el que se trabaja

Normas y estándares

  • UNECE R100
  • UNECE R136
  • ISO 6469
  • IEC 62660
  • UN 38.3 (transporte)
  • ISO 26262
  • IEC 61851 (recarga)
  • ISO 15118
  • Reglamento (UE) 2023/1542 de baterías
  • ISO 19880 (hidrogeneras)

Dónde se aplica

Salidas profesionales

  • Ingeniero de baterías
  • Especialista en BMS
  • Ingeniero de electrónica de potencia
  • Responsable de seguridad de alta tensión
  • Ingeniero de infraestructura de recarga
  • Especialista en hidrógeno

Sectores de destino: automoción, movilidad pesada, infraestructura de recarga, almacenamiento estacionario, hidrógeno verde. SEIUM no garantiza la obtención de empleo: se trata de una formación propia orientada a la capacitación técnica.

Anatomía del sistema

Cómo se trabaja en ingeniería

Pulsa cada etapa para ver qué es y en qué módulo se estudia.

ABCD1234560102030405060708realimentaciónFORMATION, AGING Y CONTROL DE CALIDAD ENDIAGRAMA DE BLOQUESSEIUMESC. S/E12345678

Necesidad

Qué problema se resuelve, para quién y con qué restricciones de partida.

Se trabaja en el Módulo 1 del plan de estudios.

Requisitos

Traducir la necesidad a requisitos medibles, trazables y verificables.

Se trabaja en el Módulo 2 del plan de estudios.

Arquitectura

Reparto en subsistemas, interfaces y las decisiones que condicionan todo lo demás.

Se trabaja en el Módulo 3 del plan de estudios.

Diseño de detalle

Cálculo, selección de componentes y documentación lista para fabricar.

Se trabaja en el Módulo 4 del plan de estudios.

Implementación

Fabricación o desarrollo, control de configuración y gestión de desviaciones.

Se trabaja en el Módulo 5 del plan de estudios.

Verificación

Comprobar que se ha construido lo especificado: ensayo, análisis e inspección.

Se trabaja en el Módulo 7 del plan de estudios.

Validación

Comprobar que resuelve la necesidad real en su entorno de uso.

Se trabaja en el Módulo 8 del plan de estudios.

Operación

Puesta en servicio, mantenimiento y realimentación al diseño siguiente.

Se trabaja en el Módulo 8 del plan de estudios.

Marco de referencia

Normas y estándares que vas a manejar

ISO 9001

Sistema de gestión de la calidad: procesos, trazabilidad y mejora continua.

ISO 31000

Gestión del riesgo: identificación, análisis, evaluación y tratamiento.

ISO/IEC/IEEE 15288

Procesos del ciclo de vida de los sistemas, de la necesidad a la retirada.

ISO 45001

Seguridad y salud en el trabajo aplicada al entorno de proyecto.

Tu dedicación

800 horas: cuánto te va a llevar

La formación es 100 % online y asíncrona, así que el calendario lo pones tú. Estas son las tres velocidades más habituales.

8 h por semana

100

semanas

23,1 meses aproximadamente

12 h por semana

67

semanas

15,5 meses aproximadamente

16 h por semana

50

semanas

11,5 meses aproximadamente

Proyectos tipo capstones

  • Control Calidad Online: Auditoría, KPIs, mejora continua.
  • Envejecimiento Digital: Modelado predictivo, simulación, mantenimiento.
  • Formación Virtual: Gamificación, simuladores, evaluación adaptativa.
  • Gestión Integral: Plataformas LMS, análisis datos, compliance.
  • Implementación Estratégica: Desarrollo e integración, optimización SEO.

  • Control Calidad Online: Auditoría, KPIs, mejora continua.
  • Envejecimiento Digital: Modelado predictivo, simulación, mantenimiento.
  • Formación Virtual: Gamificación, simuladores, evaluación adaptativa.
  • Gestión Integral: Plataformas LMS, análisis datos, compliance.
  • Implementación Estratégica: Desarrollo e integración, optimización SEO.

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  • Plataforma Integral: Simulación envejecimiento, formación y calidad en plataforma digital.
  • Análisis Estratégico: Auditoría y optimización de procesos online.
  • Control de Calidad: Implementación de KPIs y métricas de desempeño.
  • Gestión Remota: Diseño e implementación de sistemas de gestión virtual.

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  • Envejecimiento & Calidad: Auditoría digital; análisis predictivo; optimización de procesos.
  • Formación Online: LMS; gamificación; evaluación adaptativa; simulación inmersiva.
  • Gestión Digital: Plataformas integradas; big data; análisis de rendimiento; certificación.
  • Control Calidad: KPI; ISO 9001; automatización; trazabilidad; mejora continua.

  • Envejecimiento & Calidad Digital: Auditoría y optimización de plataformas; análisis de riesgos y mitigación.
  • Formación Online Naval: Diseño de cursos interactivos; evaluación de desempeño; gamificación y simulaciones.
  • Control de Calidad Remoto: Implementación de KPIs; inspecciones virtuales; análisis de datos y mejora continua.

CUERPO DOCENTE Y EXPERTOS

Conoce a nuestros profesores

Prof. Luca Benedetti, director academico del SEIUM Design & Industrial Design Institute

Prof. Luca Benedetti

Director Académico del DSD — SEIUM Design & Industrial Design Institute

Profesor de Diseño Industrial, Diseño de Vehículos, Transportation Design, UX/HMI, Color & Trim, Iluminación y Desarrollo de Producto

El Prof. Luca Benedetti, de nacionalidad italiana, es Director Académico del DSD — SEIUM Design & Industrial Design Institute y responsable de diseño industrial, de producto y vehículos, experiencia de usuario, interacción persona-máquina, interfaces HMI, Color & Trim y prototipado.

Conocer al Profesor
Prof. Kenji Takahashi, director academico del SEIUM Robotics & Autonomous Systems Institute

Prof. Kenji Takahashi

Director Académico del SRA — SEIUM Robotics & Autonomous Systems Institute

Profesor de Robótica, Automatización Inteligente, Sistemas Autónomos, Percepción Artificial, Control Avanzado y Mecatrónica.

El Prof. Kenji Takahashi, de nacionalidad japonesa, es Director Académico del SRA — SEIUM Robotics & Autonomous Systems Institute y responsable de robótica industrial, robots móviles, mecatrónica, control avanzado, percepción artificial, navegación e inteligencia embebida y autónoma.

Conocer al Profesor
Dra. Lucia Hernandez Vega, directora academica del SEIUM Data, Artificial Intelligence & Simulation Institute

Dra. Lucía Hernández Vega

Directora Académica del DAIS — SEIUM Data, Artificial Intelligence & Simulation Institute

Profesora de Inteligencia Artificial, Ciencia de Datos, Ingeniería de Datos, MLOps, Simulación, Gemelos Digitales y Computación Científica

La Dra. Lucía Hernández Vega, de nacionalidad española, es Directora Académica del DAIS — SEIUM Data, Artificial Intelligence & Simulation Institute y responsable de inteligencia artificial, ciencia e ingeniería de datos, visión artificial, IA generativa, MLOps y gemelos digitales.

Conocer al Profesor
Dr. Kevin O’Connor, director academico del SEIUM Electronics & Embedded Technologies Institute

Dr. Kevin O’Connor

Director Académico del EET — SEIUM Electronics & Embedded Technologies Institute

Profesor de Electrónica, Sistemas Embebidos, Telecomunicaciones, Diseño de Hardware, FPGA, IoT y Sistemas de Tiempo Real

El Dr. Kevin O’Connor, de nacionalidad irlandesa, es Director Académico del EET — SEIUM Electronics & Embedded Technologies Institute y responsable de electrónica, sistemas embebidos, telecomunicaciones, diseño de circuitos, microcontroladores, FPGA, IoT y desarrollo de hardware electrónico.

Conocer al Profesor
Dr. Javier Ferrer Salvatierra, director academico del SEIUM Naval & Offshore Institute

Dr. Javier Ferrer Salvatierra

Director Académico del SNO — SEIUM Naval & Offshore Institute

Profesor de Arquitectura Naval, Ingeniería Marítima, Sistemas de Propulsión, Construcción Naval e Ingeniería Offshore

El Dr. Javier Ferrer Salvatierra, de nacionalidad española, es Director Académico del SNO — SEIUM Naval & Offshore Institute y responsable de arquitectura naval, ingeniería marítima, construcción, propulsión, sistemas auxiliares, ingeniería offshore, seguridad y descarbonización marítima.

Conocer al Profesor
Dra. Isabel Martin Robles, directora academica del SEIUM Rail & Smart Cities Institute

Dra. Isabel Martín Robles

Directora Académica del RSC — SEIUM Rail & Smart Cities Institute

Profesora de Ingeniería Ferroviaria, Señalización, Movilidad Urbana, Infraestructuras Inteligentes y Sistemas de Transporte

La Dra. Isabel Martín Robles, de nacionalidad española, es Directora Académica del RSC — SEIUM Rail & Smart Cities Institute y profesora responsable de las áreas de ingeniería ferroviaria, señalización, sistemas de control del tráfico, movilidad urbana, transporte inteligente, infraestructuras conectadas y planificación de ciudades inteligentes.

Conocer al Profesor
Dr. Carlos Navarro Sanz, director academico del SEIUM Energy & Networks Institute

Dr. Carlos Navarro Sanz

Director Académico del SEN — SEIUM Energy & Networks Institute

Profesor de Sistemas Eléctricos de Potencia, Smart Grids, Energías Renovables, Almacenamiento y Digitalización de Redes

El Dr. Carlos Navarro Sanz, de nacionalidad española, es Director Académico del SEN — SEIUM Energy & Networks Institute y responsable de sistemas eléctricos, redes inteligentes, renovables, almacenamiento, operación, protecciones, subestaciones, digitalización y planificación energética.

Conocer al Profesor

Admisiones

Cómo se accede a este diplomado

  1. 1
    Solicitud

    Rellenas el formulario con tu perfil y la formación que te interesa. Sin coste ni compromiso.

  2. 2
    Evaluación del perfil

    Revisamos formación y experiencia para confirmar que el programa encaja con tu punto de partida.

  3. 3
    Entrevista técnica

    Una conversación con el equipo académico para ajustar objetivos, ritmo y dedicación.

  4. 4
    Matrícula

    Se confirma la plaza y recibes los accesos. El programa arranca cuando tú decides.

Qué documentación hace falta

Currículum actualizado y titulación o acreditación de experiencia equivalente. Si quieres, puedes añadir ejemplos de proyectos o de código; no son obligatorios, pero ayudan a afinar el itinerario.

Becas y formas de pago

Hay descuento por pago único y becas parciales por mérito académico, por situación económica y por fomento de la inclusión, además de convenios con empresas del sector. En la entrevista se revisa cuál te corresponde.

Cuándo puedes empezar

La matrícula está abierta todo el año. Al ser un programa online y asíncrono no hay que esperar a una convocatoria: se empieza en cuanto se formaliza la matrícula.

¿Tienes dudas?

Nuestro equipo está listo para ayudarte. Contáctanos y te responderemos lo antes posible.

Por favor, activa JavaScript en tu navegador para completar este formulario.

Preguntas frecuentes

¿Cuántas horas de dedicación semanal exige?

El programa son 800 horas totales repartidas en 6 a 8 meses. Eso son entre 10 y 15 horas semanales de media, compatibles con jornada laboral completa.

¿Qué software necesito?

Se trabaja con MATLAB/Simulink, GT-SUITE, AVL Cruise M, Simcenter Amesim. Se usan versiones gratuitas, académicas o de evaluación, y el tutor indica la alternativa libre cuando existe.

¿Qué titulación obtengo?

Diploma propio de SEIUM al superar la evaluación continua y el proyecto integrador. Es formación propia, no un título oficial del Ministerio.

¿Se puede convalidar con otra formación de SEIUM?

Sí. Los módulos superados en un curso o diplomado del mismo área convalidan en el programa superior. Consulta la política de convalidaciones al matricularte.

Lo que se busca en Google

Las preguntas que más se hacen sobre Formation, Aging y Control de Calidad en Línea

¿Qué es Formation, Aging y Control de Calidad en Línea?

Es una especialidad propia de la ingeniería industrial. En la práctica consiste en aplicar un método de ingeniería concreto (requisitos, diseño, cálculo, ensayo y puesta en servicio) a ese ámbito, con sus propias normas, herramientas y criterios de aceptación. Este diplomado recorre ese método completo en 8 módulos.

¿Qué salidas profesionales tiene Formation, Aging y Control de Calidad en Línea?

Contratan sobre todo ingenierías, fabricantes y departamentos técnicos de empresa industrial. Los puestos habituales son los de ingeniero de diseño, de cálculo, de ensayo, de puesta en marcha y de calidad o cumplimiento normativo, además de los perfiles de proyecto que coordinan a los anteriores.

¿Qué normas hay que conocer para trabajar en Formation, Aging y Control de Calidad en Línea?

Las de referencia son ISO 9001, ISO 31000, ISO/IEC/IEEE 15288, entre otras. No basta con saber que existen: lo que piden las empresas es saber qué exige cada una, qué evidencia hay que generar y cómo se documenta. Es lo que se trabaja en el módulo de marco normativo.

¿Qué herramientas se usan en Formation, Aging y Control de Calidad en Línea?

En el día a día se trabaja con herramientas de gestión de requisitos, cálculo y verificación habituales en ingeniería. Durante la formación se usan en los ejercicios y en el proyecto final, de modo que lo que se practica es lo mismo que se pide en una oferta de empleo.

¿Cuánto se tarda en especializarse en Formation, Aging y Control de Calidad en Línea?

Este programa son 800 horas. Con 10 horas a la semana salen unas 80 semanas; con 5 horas, el doble. Al ser 100 % online y asíncrono, el calendario lo marca el alumno y no hay clases a hora fija.

¿Se puede estudiar Formation, Aging y Control de Calidad en Línea online?

Sí. Todo el programa es online y asíncrono: material, ejercicios y entregas quedan disponibles desde el primer día y cada módulo se cierra con un entregable que el tutor corrige de forma individual. No hay desplazamientos ni horarios.

¿Qué nivel previo hace falta?

Se parte de una base técnica: formación en ingeniería o experiencia equivalente en el sector. No se exige experiencia previa en la especialidad concreta, porque los primeros módulos reconstruyen los fundamentos antes de entrar en los métodos avanzados.

Ficha del programa

El programa en datos

8módulosEstructura
80submódulosUnidades de trabajo
800horasCarga total
6-8mesesDedicación
Modalidad
online, 100 % a distancia.
Duración
800 horas · 6 a 8 meses.
Estructura
8 módulos y 80 submódulos.
Área
Electromovilidad, Baterías & H2.
Titulación
diploma propio de SEIUM.
Convocatorias
abiertas, matrícula continua.
Tutorización
tutor técnico asignado y corrección individual.
Idioma
español.

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