El Curso de Diseño Inclusivo en Urbanismo explora cómo crear espacios urbanos accesibles y habitables para todas las personas, considerando la diversidad funcional, sensorial y cultural. Se centra en la aplicación de principios de accesibilidad universal, diseño para todas las edades y participación ciudadana en la planificación y el diseño de ciudades y entornos construidos. Incluye el uso de herramientas para la evaluación de la accesibilidad, la adaptación de espacios existentes y la creación de entornos urbanos más resilientes y equitativos. Se buscan soluciones innovadoras para mejorar la calidad de vida urbana, promoviendo la inclusión social y la movilidad sostenible.
El programa fomenta el desarrollo de proyectos prácticos que involucran el análisis de necesidades, la identificación de barreras y la propuesta de soluciones de diseño, en colaboración con grupos de interés y expertos en accesibilidad. Los participantes se capacitan en el uso de herramientas de diseño asistido por ordenador (CAD) y sistemas de información geográfica (SIG), con el objetivo de generar propuestas realistas y factibles. Se aborda la legislación vigente sobre accesibilidad y se promueve una perspectiva de género y de diversidad funcional en el diseño urbano.
Palabras clave objetivo (naturales en el texto): diseño inclusivo, urbanismo, accesibilidad universal, diseño para todas las edades, planificación urbana, espacios urbanos, movilidad sostenible, inclusión social.
449 €
## ¿Qué Aprenderás?
A continuación, se detalla lo que aprenderás en este curso sobre “Principios y Aplicación del Diseño Inclusivo en el Urbanismo”:
1. Comprender los fundamentos teóricos del diseño inclusivo y su relación con el urbanismo.
2. Identificar y analizar las barreras físicas, sociales y comunicativas que limitan la participación de todas las personas en el entorno urbano.
3. Aplicar los principios del diseño inclusivo en el análisis de espacios urbanos existentes, evaluando su accesibilidad y usabilidad para diferentes grupos de usuarios, incluyendo personas con discapacidad, personas mayores, niños y niñas, y otros grupos vulnerables.
4. Desarrollar soluciones de diseño urbano inclusivo, considerando aspectos como la accesibilidad universal, la movilidad, la seguridad, la orientación, la comunicación y la participación ciudadana.
5. Utilizar herramientas y metodologías de diseño inclusivo, como la observación participante, la investigación con usuarios, el mapeo de recorridos y la elaboración de prototipos.
6. Evaluar el impacto de las soluciones de diseño inclusivo en la calidad de vida de los usuarios, la sostenibilidad urbana y la cohesión social.
7. Conocer la legislación y las normativas relacionadas con el diseño inclusivo en el contexto del urbanismo.
8. Aprender a comunicar y defender las propuestas de diseño inclusivo, utilizando argumentos sólidos y herramientas visuales efectivas.
9. Explorar casos de estudio de diseño urbano inclusivo en diferentes contextos geográficos y culturales.
10. Fomentar la colaboración y el trabajo en equipo, involucrando a diferentes disciplinas y a la comunidad en el proceso de diseño.
2. Principios Fundamentales y Aplicación del Diseño Inclusivo en la Planificación Urbana
Aprenderás a integrar todo el proceso de desarrollo de producto desde la concepción del modelo hasta su validación final, aplicando metodologías centradas en el usuario. Desarrollarás competencias en diseño paramétrico, ergonomía, simulación, materiales sostenibles, visualización 3D y gestión de manufactura, garantizando soluciones eficientes, seguras y alineadas con los estándares industriales actuales.
4. Diseño Urbano Inclusivo: Creación de Entornos Accesibles para Todos
Aquí tienes el contenido solicitado:
6. Diseño Urbano Centrado en la Persona: Accesibilidad y Equidad
1.1 Definición y conceptos clave del diseño inclusivo
1.2 Importancia del diseño inclusivo en el urbanismo
1.3 Marco legal y normativo sobre accesibilidad
1.4 Principios fundamentales del diseño universal
1.5 Diseño centrado en el usuario y participación ciudadana
1.6 Barreras físicas y sociales en el entorno urbano
1.7 Análisis de necesidades y diversidades de los usuarios
1.8 Diseño para la movilidad y accesibilidad peatonal
1.9 Diseño de espacios públicos accesibles y funcionales
1.10 Caso de estudio: ejemplos de diseño inclusivo exitosos
2.2 Fundamentos del Diseño Inclusivo: Definición y Alcance
2.2 Principios de Accesibilidad Universal: Barreras y Facilitadores
2.3 La Importancia de la Diversidad: Grupos de Usuarios y Necesidades
2.4 Diseño Centrado en el Usuario: Metodologías y Herramientas
2.5 Marco Normativo y Legal: Estándares y Regulaciones
2.6 Identificación y Eliminación de Barreras: Físicas, Sensoriales y Cognitivas
2.7 Diseño de Espacios Públicos: Aceras, Cruces, y Zonas de Descanso
2.8 Diseño de Edificios Accesibles: Entradas, Circulación y Servicios
2.9 Comunicación y Señalización: Diseño Claro y Efectivo
2.20 Sostenibilidad y Diseño Inclusivo: Integración y Beneficios
3.3 Principios del Diseño Inclusivo: Introducción y conceptos clave
3.2 Barreras y desafíos de la accesibilidad en el entorno urbano
3.3 La importancia de la inclusión en el urbanismo
3.4 Marco legal y normativo del diseño inclusivo
3.5 Metodologías de diseño centrado en el usuario
2.3 Principios de accesibilidad universal en el diseño urbano
2.2 Diseño para la diversidad funcional: movilidad, sensorial, cognitivo
2.3 Consideraciones de género y edad en el diseño urbano
2.4 Diseño sin barreras físicas: aceras, rampas, cruces peatonales
2.5 Diseño de mobiliario urbano accesible y seguro
3.3 Diseño de senderos y rutas accesibles
3.2 Diseño de espacios públicos: parques, plazas y áreas de juego inclusivas
3.3 Sistemas de transporte público accesibles
3.4 Señalización y orientación: claridad y legibilidad
3.5 Tecnologías de apoyo para la accesibilidad
4.3 Diseño de edificios accesibles: accesos, ascensores, baños
4.2 Diseño del entorno construido: iluminación, acústica, calidad del aire
4.3 Diseño del paisaje urbano: vegetación, agua y elementos naturales
4.4 Diseño de viviendas accesibles y adaptables
4.5 Diseño de entornos educativos y laborales inclusivos
5.3 Integración de la accesibilidad en la planificación urbana
5.2 Diseño para la diversidad cultural y social
5.3 Participación ciudadana y diseño participativo
5.4 Evaluación del impacto de la accesibilidad
5.5 Indicadores de diseño inclusivo
6.3 Metodología del diseño centrado en la persona
6.2 Investigación de usuarios y necesidades
6.3 Diseño de prototipos y pruebas
6.4 Diseño de soluciones personalizadas
6.5 Evaluación y retroalimentación del diseño
7.3 Diseño para la diversidad de capacidades y necesidades
7.2 Diseño de espacios seguros y confortables para todos
7.3 Diseño de entornos urbanos sostenibles e inclusivos
7.4 Diseño de ciudades inteligentes e inclusivas
7.5 El futuro del diseño inclusivo
8.3 Planificación y gestión de proyectos de diseño inclusivo
8.2 Herramientas y recursos para la implementación
8.3 Colaboración intersectorial: gobierno, sector privado, sociedad civil
8.4 Comunicación y sensibilización sobre el diseño inclusivo
8.5 Monitoreo y evaluación del impacto del diseño inclusivo
4.4 Introducción al Diseño Urbano Inclusivo: Definiciones y Fundamentos
4.2 Principios del Diseño Inclusivo: Accesibilidad, Equidad y Participación
4.3 Barreras a la Accesibilidad: Identificación y Análisis
4.4 El Marco Legal y las Normativas sobre Accesibilidad Urbana
4.5 Diseño de Espacios Públicos Accesibles: Calles, Aceras y Plazas
4.6 Diseño de Edificios Accesibles: Accesos, Circulaciones y Servicios
4.7 Diseño de Transporte Público Inclusivo: Autobuses, Trenes y Metro
4.8 Diseño de Parques y Zonas de Recreo para Todos
4.9 Tecnologías y Herramientas para el Diseño Inclusivo
4.40 Estudio de Casos: Ejemplos de Diseño Urbano Inclusivo Exitoso
5.5 Conceptos Clave y Definición del Diseño Inclusivo Urbano
5.5 Marco Legal y Normativo de la Accesibilidad en el Entorno Urbano
5.3 Identificación y Análisis de Barreras Arquitectónicas y Urbanas
5.4 Estrategias para la Eliminación de Barreras y la Promoción de la Accesibilidad Universal
5.5 Diseño de Espacios Públicos Accesibles: Calles, Plazas y Parques
5.6 Diseño de Edificios y Viviendas Accesibles: Aspectos Clave
5.7 Diseño de Transportes y Movilidad Urbana Inclusiva
5.8 Herramientas y Tecnologías para la Evaluación y Mejora de la Accesibilidad
5.9 El Rol del Diseño Inclusivo en la Sostenibilidad Urbana
5.50 Estudios de Caso: Ejemplos de Diseño Inclusivo Urbano Exitoso
6.6 Introducción al Diseño Inclusivo y su Impacto
6.2 Marco Conceptual: Definiciones Clave
6.3 Principios Fundamentales del Diseño Inclusivo
6.4 Diseño Inclusivo: Beneficios y Ventajas
6.5 Aplicaciones Prácticas del Diseño Inclusivo
6.6 Barreras a la Inclusión y Cómo Identificarlas
6.7 Herramientas y Metodologías del Diseño Inclusivo
6.8 Estudios de Caso: Ejemplos Exitosos
6.9 El Futuro del Diseño Inclusivo
6.60 Conclusiones y Próximos Pasos
2.6 Fundamentos de la Planificación Urbana
2.2 Integración del Diseño Inclusivo en la Planificación
2.3 Principios de Accesibilidad Universal en Planificación
2.4 Políticas y Regulaciones de Planificación Inclusiva
2.5 Análisis del Entorno Urbano para la Inclusión
2.6 Diseño de la Movilidad Urbana Inclusiva
2.7 Planificación de Espacios Públicos Accesibles
2.8 Diseño de Vivienda y Edificios Inclusivos
2.9 Participación Ciudadana en la Planificación Inclusiva
2.60 Evaluación y Monitoreo de Proyectos de Planificación Inclusiva
3.6 Diseño de Espacios Públicos: Aceras, Parques y Plazas
3.2 Diseño de Transporte Público: Buses, Trenes y Metros
3.3 Señalización y Comunicación: Claridad y Accesibilidad
3.4 Diseño de Edificios: Rampas, Ascensores y Accesos
3.5 Diseño de Iluminación: Visibilidad y Seguridad
3.6 Diseño del Paisaje Urbano: Naturaleza y Accesibilidad
3.7 Diseño de Mobiliario Urbano: Bancas, Mesas y Juegos
3.8 Diseño de Zonas de Juego Inclusivas
3.9 Diseño para Emergencias: Rutas y Refugios Accesibles
3.60 Ejemplos de Estrategias de Accesibilidad en la Práctica
4.6 El Concepto de Entornos Accesibles
4.2 Diseño de Calles y Vías Públicas
4.3 Diseño de Edificios y Viviendas
4.4 Diseño de Espacios Verdes y Recreativos
4.5 Diseño de Sistemas de Transporte
4.6 Diseño de la Información y la Comunicación
4.7 Tecnologías Asistivas en el Diseño Urbano
4.8 Diseño para la Diversidad Funcional
4.9 Diseño para Personas Mayores
4.60 Diseño de Ciudades Inteligentes e Inclusivas
5.6 Dimensiones de la Diversidad en el Diseño Urbano
5.2 Diseño de la Movilidad para Todos
5.3 Diseño de Espacios Públicos Inclusivos
5.4 Diseño de Vivienda y Entornos Residenciales
5.5 Diseño de la Información y la Comunicación Inclusivas
5.6 Diseño para la Inclusión Social
5.7 Diseño para la Inclusión Cultural
5.8 Diseño para la Inclusión Económica
5.9 Diseño para la Resiliencia y la Adaptación al Cambio Climático
5.60 Estudios de Caso: Proyectos que Promueven la Diversidad
6.6 Fundamentos del Diseño Centrado en la Persona
6.2 Métodos para Comprender las Necesidades del Usuario
6.3 Diseño de Espacios que Fomentan la Interacción Social
6.4 Diseño de Entornos que Promueven la Salud y el Bienestar
6.5 Diseño para la Seguridad y la Protección
6.6 Diseño para la Autonomía y la Independencia
6.7 Diseño para la Participación y la Inclusión
6.8 Diseño para la Equidad y la Justicia Social
6.9 Diseño para el Empoderamiento y la Sostenibilidad
6.60 Casos Prácticos: Aplicación del Diseño Centrado en la Persona
7.6 Creación de Entornos Urbanos para Personas con Discapacidad
7.2 Diseño Universal: Principios y Aplicaciones
7.3 Diseño de Espacios Públicos Accesibles
7.4 Diseño de Edificios y Viviendas Inclusivas
7.5 Diseño del Transporte Público para Todos
7.6 Diseño de la Comunicación y la Información
7.7 Diseño para la Movilidad Peatonal y Ciclista
7.8 Diseño de Zonas de Juego Inclusivas
7.9 Diseño de Ciudades Amigables para Adultos Mayores
7.60 Diseño de Entornos Urbanos Sostenibles e Inclusivos
8.6 Evaluación y Diagnóstico de la Ciudad Actual
8.2 Planificación Estratégica para la Implementación
8.3 Participación Ciudadana en el Proceso
8.4 Diseño de Proyectos Piloto y Pruebas
8.5 Gestión de Recursos y Financiamiento
8.6 Diseño de Políticas Públicas y Regulaciones
8.7 Colaboración Interinstitucional y Multisectorial
8.8 Comunicación y Sensibilización Pública
8.9 Monitoreo y Evaluación de Impacto
8.60 Sostenibilidad y Escalabilidad de la Implementación
Director Académico del DSD — SEIUM Design & Industrial Design Institute
Profesor de Diseño Industrial, Diseño de Vehículos, Transportation Design, UX/HMI, Color & Trim, Iluminación y Desarrollo de Producto
El Prof. Luca Benedetti, de nacionalidad italiana, es Director Académico del DSD — SEIUM Design & Industrial Design Institute y responsable de diseño industrial, de producto y vehículos, experiencia de usuario, interacción persona-máquina, interfaces HMI, Color & Trim y prototipado.
Director Académico del SRA — SEIUM Robotics & Autonomous Systems Institute
Profesor de Robótica, Automatización Inteligente, Sistemas Autónomos, Percepción Artificial, Control Avanzado y Mecatrónica.
El Prof. Kenji Takahashi, de nacionalidad japonesa, es Director Académico del SRA — SEIUM Robotics & Autonomous Systems Institute y responsable de robótica industrial, robots móviles, mecatrónica, control avanzado, percepción artificial, navegación e inteligencia embebida y autónoma.
Directora Académica del DAIS — SEIUM Data, Artificial Intelligence & Simulation Institute
Profesora de Inteligencia Artificial, Ciencia de Datos, Ingeniería de Datos, MLOps, Simulación, Gemelos Digitales y Computación Científica
La Dra. Lucía Hernández Vega, de nacionalidad española, es Directora Académica del DAIS — SEIUM Data, Artificial Intelligence & Simulation Institute y responsable de inteligencia artificial, ciencia e ingeniería de datos, visión artificial, IA generativa, MLOps y gemelos digitales.
Director Académico del EET — SEIUM Electronics & Embedded Technologies Institute
Profesor de Electrónica, Sistemas Embebidos, Telecomunicaciones, Diseño de Hardware, FPGA, IoT y Sistemas de Tiempo Real
El Dr. Kevin O’Connor, de nacionalidad irlandesa, es Director Académico del EET — SEIUM Electronics & Embedded Technologies Institute y responsable de electrónica, sistemas embebidos, telecomunicaciones, diseño de circuitos, microcontroladores, FPGA, IoT y desarrollo de hardware electrónico.
Director Académico del SNO — SEIUM Naval & Offshore Institute
Profesor de Arquitectura Naval, Ingeniería Marítima, Sistemas de Propulsión, Construcción Naval e Ingeniería Offshore
El Dr. Javier Ferrer Salvatierra, de nacionalidad española, es Director Académico del SNO — SEIUM Naval & Offshore Institute y responsable de arquitectura naval, ingeniería marítima, construcción, propulsión, sistemas auxiliares, ingeniería offshore, seguridad y descarbonización marítima.
Directora Académica del RSC — SEIUM Rail & Smart Cities Institute
Profesora de Ingeniería Ferroviaria, Señalización, Movilidad Urbana, Infraestructuras Inteligentes y Sistemas de Transporte
La Dra. Isabel Martín Robles, de nacionalidad española, es Directora Académica del RSC — SEIUM Rail & Smart Cities Institute y profesora responsable de las áreas de ingeniería ferroviaria, señalización, sistemas de control del tráfico, movilidad urbana, transporte inteligente, infraestructuras conectadas y planificación de ciudades inteligentes.
Director Académico del SEN — SEIUM Energy & Networks Institute
Profesor de Sistemas Eléctricos de Potencia, Smart Grids, Energías Renovables, Almacenamiento y Digitalización de Redes
El Dr. Carlos Navarro Sanz, de nacionalidad española, es Director Académico del SEN — SEIUM Energy & Networks Institute y responsable de sistemas eléctricos, redes inteligentes, renovables, almacenamiento, operación, protecciones, subestaciones, digitalización y planificación energética.
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Si, contamos con certificacion internacional
Sí: modelos experimentales, datos reales, simulaciones aplicadas, entornos profesionales, casos de estudio reales.
No es obligatoria. Ofrecemos tracks de nivelación y tutorización
Totalmente. Cubre e-propulsión, integración y normativa emergente (SC-VTOL).
Recomendado. También hay retos internos y consorcios.
Sí. Modalidad online/híbrida con laboratorios planificados y soporte de visados (ver “Visado & residencia”).
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